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这是两学期会计系列课程的第一门课程. 会计是对财务信息进行计划、记录、分析和解释的过程. 会计过程包括对财务活动的记录, 但会计与簿记或记帐不同. 簿记只是会计过程中记录的一部分. 会计不仅仅是做记录. 会计涉及分析和解释企业的运作,以确定其财务状况和计划其未来的成功. 会计A是一门以技能为基础的课程,对所有学生都有价值, 无论是在商业领域寻求职业发展还是个人财务需求. 会计A是学生追求强大的商业背景的必要课程, 市场营销和管理. 本课程涵盖以独资形式组织的服务业的整个会计周期, 以及记录和张贴事务.

这是两学期会计系列课程的第二门课程. 本课程是会计学a课程的延续. B在会计, 学生们将通过在企业组织的商品商业结构中工作来扩展他们的会计程序知识. 胜任能力将在完成工资税和报告中体现出来, 特别日记账及其他财务报表.

课程基本原理:学习商业和管理相关领域的学生必须了解会计, 商业语言. 本课程是工商管理专业课程的核心部分. acct211开始介绍财务会计. 目录描述:ACCT 211:会计原理I. 本课程旨在开始学习公认会计原则(GAAP)和商业实践. 本课程的重点是财务会计. 学生们将学习录音的有用应用, 调整, 汇总和报告对企业管理和控制有重要意义的财务数据. 研究的主题包括以服务为导向和销售公司为重点的独资企业的会计.

这门高级编程:移动应用程序和游戏设计课程是一门高度以项目为基础的课程,专为有一定编程背景的高中生设计,然后尝试这门高级课程. 学习这门课程的学生将学会制定策略, 设计, 和开发游戏, 以及, 可以在现实世界中生产的移动和桌面应用程序. 学生将学习项目开发的生命周期,并使用模型来开发应用程序. beat365中文将关注用户界面如何影响游戏或应用的可用性和有效性. 将采用编程结构,这将允许学生的应用程序与“真实世界”交互,“刺激. 这门课程也让学生们接触到了隐私, 合法性, 以及软件行业的安全考虑.

JavaScript是所有网页开发者必须学习的3种语言之一. HTML来定义网页的内容. CSS来指定网页的布局3. JavaScript程序的网页行为在本课程中, 学生将学习如何开始使用JavaScript编程. 学生将学习JavaScript的基本知识,包括测试, 功能, 对象, 数组, 循环, 条件代码, 操作符和语法基础. 学生将学习定时和动画,以及如何调试. 课程将以一个完整的项目结束,该项目包含了他们在本学期所学到的一切. 在学习本课程之前,学生应该对HTML和CSS有一定的了解.

纵观历史,非裔美国人是如何塑造美国文化的? 追溯非裔美国人从奴隶贸易到解放的成就和障碍, 以及现代非洲移民, 你会学到政治, 经济, 社会, 宗教, 以及影响非裔美国人生活的文化因素. 在非裔美国人历史上, 你将与那些改变了历史进程的人面对面,了解更多关于奴隶制的知识, 种族歧视, 以及民权运动. 你们还将探索非裔美国人的历史如何影响当今的时事.

本课程是两门课程中的第一门. 在这门课, 学生将学习代数概念,如整数, 线性方程, 不平等和保理. 学生们在每一堂互动课中学习, 他们将有机会完成几项自检活动和日志记录. 最终, 本课程将帮助学生发展基本的代数技能,使他们能够在现实世界中使用解决问题的策略以及使用绘图技术来解释, 表示和交流数学概念.

本课程是两门课程序列中的第二门. 在这门课, 学生将学习代数概念,如整数, 线性方程, 不平等和保理. 学生们在每一堂互动课中学习, 他们将有机会完成几项自检活动和日志记录. 最终, 本课程将帮助学生发展基本的代数技能,使他们能够在现实世界中使用解决问题的策略以及使用绘图技术来解释, 表示和交流数学概念.

本课程是代数2一学年的第一学期. 这门基于ccss的课程进一步发展了学生对代数函数及其应用的理解. 一个主要的主题是概括概念和技术从代数1和几何. 多项式, 指数, 对数, 研究了有理函数和三角函数, 介绍了复数的基本性质. 代数2A是两学期课程的第一学期. 在这个学期, 学生将学习函数和多项式, 方程和不等式, 保理和二次方程式论, 圆锥部分, 还有根号和复数.

这门基于ccss的课程进一步发展了学生对代数函数及其应用的理解. 一个主要的主题是概括概念和技术从代数1和几何. 多项式, 指数, 对数, 研究了有理函数和三角函数, 介绍了复数的基本性质. 代数2B是两学期课程的第二学期. 在这个学期, 学生将学习除法和解多项式, 理性的表达式, 指数和对数函数, 序列和级数, 和三角函数, 概率和统计.

这是两道菜中的第一道菜. 本课程的两个主要主题是“家庭领导力”和“社会领导力”.学生将在阅读美国作家的作品的同时,解决与这些主题相关的几个基本问题. 除了主要作品, 学生将阅读短篇故事和信息文本, 从事诗歌分析, 视图信息的视频, 为不同的目的而写. 较大的写作任务包括一篇信息量大的文章和一个主要的研究项目. 学生参与语法挑战,学习语法概念并掌握它们的使用. 除了培养他们的写作技能, 学生学习几种阅读策略,例如如何使用图形组织器来提取重要信息, 为康奈尔大学的信息文本或讲座做笔记, 并总结以监督理解. 此外, 学生将探索几种修辞手法和策略,如象征手法, 方言, 作者的目的, 预示, 有说服力的设备, 设置和更多.

这是两门课程序列中的第二门课程,已重新设计以符合共同核心标准. 本学期的两个主题是“成为自己的领导者”和“领导他人”.学生将在阅读美国作家的作品的同时,解决与这些主题相关的几个基本问题. 除了主要作品, 学生将阅读短篇故事和信息文本, 从事诗歌分析, 视图信息的视频, 为不同的目的而写. 较大的写作任务包括一篇论述文章,一篇叙事文章和一封商务邮件. 作为这些作业的补充, 学生们将参与语法挑战,在那里他们学习语法概念并掌握它们的使用. 除了培养他们的写作技能, 学生学习几种阅读策略,例如如何使用图形组织器来提取重要信息, 为康奈尔大学的信息文本或讲座做笔记, 并总结以监督理解. 此外, 学生将探索几种修辞手段和策略,如描述, 暗示, 选词和措辞, 设置, 象征意义, 的观点, 和更多的.

这是两门课程中的第一门课程,重点关注美国聋哑人手语的日常交流. 它向学生介绍基本的符号, 技术, 和文化知识, 这将支持学生开始签署初级美国手语会话. 每节课都建立在一个熟悉的主题上,比如家庭, 让学生找到与课程有意义的联系. 学生将被要求使用各种媒体工具,包括网络资源, 在线字典, 一个网络摄像头, 以及基于网络的视听工具VoiceThread来掌握课程中呈现的内容. 学生们将制作自己的手语视频来展示他们的学习. 本课程的目标是帮助培养基本的美国手语技能, 了解耳聋, 知识, 以及学生进入更高水平的美国手语课程所需要的兴趣.

这是两门课程中的第一门课程,重点关注美国聋哑人手语的日常交流. 它向学生介绍基本的符号, 技术, 和文化知识, 这将支持学生开始签署初级美国手语会话. 每节课都建立在一个熟悉的主题上,比如家庭, 让学生找到与课程有意义的联系. 学生将被要求使用各种媒体工具,包括网络资源, 在线字典, 一个网络摄像头, 以及Brightspace网站上的视频笔记工具,以便记录他们在整个课程中提交作业时的表现. 学生们将制作自己的手语视频来展示他们的学习. 本课程的目标是帮助培养基本的美国手语技能, 了解耳聋, 知识, 以及学生进入更高水平的美国手语课程所需要的兴趣.

本课程是两门课程序列中的第二门. 课程的主题包括关于聋人文化的信息, 与聋人相关的沟通问题, 以及聋人群体的语言遗产及其对beat365中文自身文化的影响. 在线文本包括许多视频,其中包括角色扮演对话和词汇. 将会有一个使用网络摄像头的实时课程,在此期间,学生们将展示对一般手语词汇的掌握,并制作自己的对话.

这是第二学年美国手语课程的第一门课程,必须在成功完成第一学年的美国手语课程后学习. 本课程继续关注美国手语的日常交流,向学生介绍基本的手语, 技术和文化. 在不依赖手语者嘴唇动作的情况下,帮助他们发展接受能力, 签名视频都是“关掉声音”.“为了培养表达能力, 在课程中,学生将继续用符号表达他们的思想. 通过介绍一些高级的ASL技术,如分类器和索引, 这门第二年的课程旨在帮助学生理解美国手语是一种视觉语言,它不仅仅是通过个别的符号来表达自己的想法和想法. 学生将继续使用各种媒体工具,包括网上资源, 在线字典, 一个网络摄像头和基于网络的视听工具VoiceThread来掌握课程中呈现的内容.

这是美国手语第二年课程的第二门课程. 本课程继续关注学生在美国手语中应该能够进行的有用的沟通. 学生学习语言的基本符号、短语、技巧和文化本质. 本课程向学生介绍概念上准确的手语的新概念,强调意识到美国手语和英语之间的差异. 课程的主题从日常的直接环境互动转向社区互动,以帮助学生建立获取和提供信息的手语技能,而不是简单地交换信息. 帮助学生建立概念的准确性, the lessons stress ASL classifiers; students will be challenged to receptively identify some of the most common classifiers in contexts, 并将其应用于自己的签名中. 作为文化学习的一部分, 学生将继续学习更多关于聋人文化的事实,以及当前和过去具有挑战性的社会问题. 签名视频将全部“不发声”,以帮助学生在不读唇语的情况下培养接受能力. 学生们将继续制作自己的手语视频,展示他们的学习. 本课程的目标是帮助将基本的美国手语技能和知识运用到简单的人际交往和社会交往中, 并建立进入更高水平的美国手语课程所需的信心.

本课程是两门课程中的第一门. 本课程呈现了一个迷人的, 深入探索人体的结构和功能. 本课程将使用系统方法,并将强调器官和身体系统如何共同工作来进行复杂的过程. 概念和原则将与熟悉的健康问题有关, beat365中文作为人类所面临的问题和经历. 完成本课程后, 学生将深入了解人体及其各部分如何协同工作以维持生命的微妙平衡.

本课程是两门课程序列中的第二门. 本课程呈现了一个迷人的, 深入探索人体的结构和功能. 本课程将使用系统方法,并将强调器官和身体系统如何共同工作来进行复杂的过程. 概念和原则将与熟悉的健康问题有关, beat365中文作为人类所面临的问题和经历. 完成本课程后, 学生将深入了解人体及其各部分如何协同工作以维持生命的微妙平衡.

人类学的目的是用广泛的方法来了解过去, 现在, 和未来的, 以及解决人类在生物学上面临的问题, 社会, 和文化生活. 本课程将探讨人类的进化、相似性和多样性. 它将着眼于beat365中文是如何从一个生物和文化上薄弱的物种进化成一个有能力造成灾难性变化或惊人创新的物种, 它揭示了beat365中文是如何开拓自己的道路以及如何发展beat365中文成为人类的一切, 比如beat365中文的文化, 语言, 和宗教信仰. 本课程亦会提供令人兴奋的网路视频旅程,让你到世界各地.

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beat365中文很抱歉地通知您,beat365中文的几门第一学期和第三学期的课程已经满了. 您将注意到,当试图在beat365中文的学生学习门户中招收学生时,有些课程是不可用的. 目前beat365中文不再接受这些课程的新报名, 许多课程继续开放招收.

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