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反欺凌政策

密歇根虚拟 相信一个安全、文明的学习环境是学生学习和达到高学术水平的必要条件. 这是政策 密歇根虚拟 为所有学生提供一个安全、有教养的网上教育环境.

对…的欺凌或其他侵略性行为 密歇根虚拟 严禁其他学生、工作人员或第三方使用. 这一禁令包括, 语言和心理虐待, 包括被欺侮, 手势, 评论, 对学生造成或威胁造成身体伤害的威胁或行为, 对个人安全或个人堕落的合理恐惧, 包括通过电子通讯. 适当行为的表现, 以礼貌和尊重的态度对待他人, 拒绝容忍骚扰或欺凌是期望管理者和教师为学生行为提供积极的例子.

攻击性行为被定义为重复次数足够多的不当行为, 或严重不够, 对学生的教育产生负面影响, 身体或情绪健康. 这种行为包括, 但不限于, 欺凌和被欺侮, 跟踪, 令人生畏的, 威胁, 强迫, 骂人, 以各种电子形式进行嘲弄和威胁, 包括网络欺凌.

欺凌是一种可能符合下列准则的行为:

  • 直接或间接地针对一个或多个学生
  • 严重干扰教育机会, 一个或多个学生的利益或计划
  • 对学生参与或受益的能力产生不利影响 密歇根虚拟 教育项目或活动,使学生对身体上的伤害有合理的恐惧,或引起精神上的痛苦
  • 对学生的身体或心理健康有实际和实质性的有害影响
  • 对课程的有序运行造成实质干扰或干扰

网络欺凌被定义为符合欺负标准的任何形式的电子通信,旨在伤害一个或多个学生, 包括但不限于在公共媒体论坛上发布关于任何其他人的信息或声明:

  • 该信息或声明旨在使人处于对身体伤害或死亡的恐惧之中,并表达对该人实施暴力的意图
  • 发布信息或声明的目的是传达一种威胁或知道它将被视为一种威胁

任何认为自己曾经或现在是欺凌的受害者的学生, 欺负或其他侵略性的行为应该立即向他们的学校导师报告情况, 密歇根虚拟 或密歇根州虚拟客户服务中心. 每个学生都受到鼓励, 每个教练都是必需的, 报告任何他们认为是针对学生的攻击性行为的情况.  对指导员的投诉应提交备案 密歇根虚拟 客户服务在 (电子邮件保护)密歇根虚拟 教师必须向学生的学校导师和他们的导师报告欺凌和攻击性行为的事件 密歇根虚拟 监事.

学生的报告可能是匿名的, 但正式的纪律处分不能仅仅基于一份匿名报告.  举报欺凌行为的个人可以在保密的保证下这样做. 所有可能违反本政策的攻击性行为的投诉将由学生学习服务管理部门立即调查并记录.

如果调查发现欺凌或攻击性行为已经发生, 它将导致迅速和适当的行动. 这可能包括开除学生 密歇根虚拟 课程, 直到雇员被解雇, 排除对父母, 客人和承包商, 并被免职. 个人也可能被转交给适当的执法官员.  调查结果应通知投诉人,并, 适当的, 已经采取了多么好的补救措施啊. 学校导师将被通知欺凌事件涉及 密歇根虚拟 并会通知学生的家长/监护人.  所有经核实的欺凌事件及其后果, 包括纪律和推荐, 将被记录并每年报告给董事会.

报复任何举报的人, 被认为报告了, 针对攻击性行为的指控提出投诉或以其他方式参与调查或询问是被禁止的,也不会被容忍. 为了让别人陷入麻烦而故意谎报攻击性行为同样是被禁止的,也不会被容忍. 报复和故意虚假报告可能会导致上述纪律处分.

该政策是可见的公众 密歇根虚拟 知识库,并包括在每一个 密歇根虚拟 课程菜单中的“密歇根虚拟政策”标签下的课程.

1976年第451号公法:修订后的学校守则. 第380节.1310b.来自密歇根州立法机构的短信.  可以从http://legislature.mi.gov /医生.aspx?制程- 380 - 1310 - b 6/19/19访问.

当然能力有限

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